LA EDUCACION

EDUCACIÓN TRADIOCIONAL

Rol docente: el maestro solo llegaba, impartía la clase, transmitía sus conocimientos a los alumnos sin interactuar con ellos y no aplicaban técnicas de aprendizaje innovadoras.

Rol alumno: solo recibir los conocimientos que el maestro le proporciona, tratando de memorizar conceptos sin ponerlos en práctica.

Rol institución: estimulaba el desarrollo intelectual, en el busaca que conviva y comparta cualquier tipo de situaciones con los compañeros y maestros según el ámbito en el cual se desarrolla.

Pro y contras: en ella se estimulaba que el alumno adquiera los conocimientos tal y cual son, la contra sería que los niños no ponen en práctica los conocimientos que adquieren no de igual forma que ahora.

EDUCACIÓN BASADA EN TICS:

Rol docente: el maestro facilita el conocimiento, para promover el aprendizaje del alumno utilizando técnicas nuevas.

Rol alumno: que el alumno investigue, desarrolle habilidades y adquiera nuevos conocimientos a través del uso de las tics.

Rol institución: medio adecuado para convivir y compartir. Con aplicación de métodos y técnicas basadas en la acción y el descubrimiento desarrolla un ambiente facilitador que despierte en el niño su interés de participar en una amplia gama de áreas para estimular, desarrollo intelectual, conocimiento especifico crecimiento pleno.